W marcu kodowania ciąg dalszy …

• wiosenne kodowanie – zajęcie koleżeńskie z grupą „Ważki”,
• kodowanie z Ozo na kartach pracy i z użyciem drewnianych puzzli,
• udział w Wyzwaniu „Tydzień z Technologią”,
• programowanie z Bee-Botem i nowym robotem – Photonem z wykorzystaniem tabletu,
• samodzielne tworzenie kodów dla Ozobotów,
• kodowanie  według treści wiersza, koordynatów nauczyciela lub  zapisu graficznego,
• wiosenne dyktanda graficzne na macie edukacyjnej z wykorzystaniem kolorowych kubeczków, dywaników z kolorowymi kołami lub papierowych kwadratów .

Ponadto Misie uczestniczyły w:

•  warsztatach z psem przewodnikiem,
• Wiosennej Paradzie Przedszkolaków w Parku Bródnowskim,
• Pikniku Naukowym w Urzędzie Dzielnicy,
• akcji „Godzina dla Ziemi”.

Oczywiście nieustannie utrwalamy poznane litery i szlifujemy naukę czytania.

W lutym DUŻO kodowaliśmy w ramach Ogólnopolskiego Programu Uczymy Dzieci Programować. Odbyło się:

• kodowanie z Ozo utrwalające nazwy miesięcy oraz  wiedzę o bezpieczeństwie
  na drodze,
• walentynkowe kodowanie,
• układanie z kubeczków wieży według schematu, karmnika dla ptaków, bałwana oraz liter i wyrazów według koordynatów nauczyciela.

Ponadto Misie uczestniczyły w:

• balu walentynkowym,
• konkursie „Bezpieczny przedszkolak” w Urzędzie Dzielnicy,
• zabawach na „Magicznym dywanie”,
• Dino Zabawach w ramach realizacji tematu kompleksowego o pradawnych czasach,
• warsztatach muzycznych podczas których poznały ukulele,
• Międzynarodowym Dniu Kota,
• spotkaniu ze szkolną„zerówką”,
• wycieczce do Muzeum Narodowego na wystawę i lekcję muzealną  „Polak mały”.

W styczniu Misie bawiły się na balu karnawałowym, gościły w przedszkolu Babcie
i Dziadków oraz poznawały kolejne tajniki  kodowania, tym razem z wykorzystaniem drewnianych puzzli i robotów zwanych Ozobotami. Wesoło bawiły się na świeżym powietrzu, nie tylko na przedszkolnym placu, ale również w Ogrodzie Jordanowskim.